Administración Educativa

¿Qué documentos debe presentar para el trámite de ingreso?

1. Formulario de ingreso

2. Copia del título: Debe venir sellado y firmado por el administrador del Centro Universitario.

3. Certificación de estudios: Cuando proceda de otra universidad que no sea la UNED.

4. Historial académico de la UNED.

5. Copia del documento de identidad.

Para ingresar a este nivel el estudiante debe:

• Cumplir con los requisitos generales de admisión establecidos por esta Universidad.
• Tener cursados las asignaturas del Programa de Humanidades, más información...  o consultar con la carrera de Administración Educativa.​​​​​​
• Tener un Profesorado en Educación o su equivalente, que corresponde a tener cursados y aprobados 98 créditos en cualquier carrera del área de la educación. Lo anterior de acuerdo con lo establecido por CONARE.

Se aclara que con un diplomado NO se puede ingresar al bachillerato en administración educativa.

Documentación para ingreso a Bachillerato

Para solicitar el ingreso en el Nivel de Bachillerato debe:

• Llenar completamente todos los datos que se le solicitan en el formulario de “Solicitud de Ingreso a carrera”, el cual puede solicitar en el Centro Universitario o descargarlo en el sitio electrónico.
• Adjuntar dos fotocopias del título de profesorado en educación, con la firma y el sello de visto bueno del original por parte del (a) Administrador(a) del Centro Universitario o una certificación original y copia, que demuestre que ha cumplido con los 98 créditos de una carrera en educación. Aquellos estudiantes que tengan el título de profesorado de otra universidad que no sea de la UNED, deben aportar una certificación de estudios original y copia.
• Aportar una fotocopia de la cédula de identidad por ambos lados.
• Adjuntar récord académico actualizado.

Para ingresar a este nivel el estudiante debe:

• Cumplir con los requisitos generales de admisión establecidos por esta Universidad.
• Tener cursados y aprobados los 18 créditos de Estudios Generales.
• Tener un bachillerato universitario en el campo de la EDUCACIÓN únicamente.
• Cuando el estudiante tiene un Bachillerato en Administración Educativa, ingresa directamente al nivel de licenciatura. Para ello debe realizar la solicitud de ingreso a carrera para trámites administrativos y académicos. Además, para cumplir con lo anterior, debe llenar el formulario denominado “Solicitud de Ingreso a Carrera”, el cual se encuentra disponible en el apartado “Procedimiento de Ingreso. Nivel de Licenciatura” de esta misma página.

Documentación para ingreso a Licenciatura

• Para la inscripción formal y oficial de los estudiantes que deseen ingresar al nivel de LICENCIATURA de esta Carrera, deben cumplir obligatoriamente con tener aprobados los estudios generales, los cursos de nivelación y haber cumplido con los demás requisitos que se estipulan en los párrafos siguientes.
• Adjuntar dos fotocopias del título de bachiller universitario en educación o el título de licenciatura en educación. Las fotocopias deben venir con la firma y el sello de visto bueno del original, por parte del(a) Administrador(a) del Centro Universitario. Aquellos estudiantes que tengan el título de bachillerato o licenciatura en educación, de otra universidad que no sea de la UNED, deben aportar una certificación de estudios en original y copia.
• Aportar una fotocopia de la cédula de identidad por ambos lados.
• Adjuntar un récord académico actualizado.

Nota: En caso de que los documentos vengan incompletos o alterados, se rechaza el ingreso a la carrera.

El Programa propone que el egresado deberá manejar en la práctica, el proceso administrativo, deberá entonces: planificar, organizar, dirigir, coordinar, ejecutar, controlar, evaluar e investigar todas las cuestiones administrativas, con el fin de involucrar en sus labores al medio en el que se desenvuelve: institución, programa, comunidad, departamento, circuito, región, a nivel nacional e internacional.

La propuesta curricular del plan de estudios se orienta a las siguientes áreas:

• Liderazgo
• Creatividad e Innovación
• Manejo de conflictos
• Negociación
• Manejo de las TIC’S
• Trabajo en equipo
• Potenciador de la formación
• Con un alto quilataje axiológico
• Con un alto potencial de servicio
• Proactivo
• Recursos Humanos
• Recursos Físicos y Materiales
• Legislación Educativa
• Recursos Humanos
• Recursos Físicos y Materiales
• Legislación Educativa

El principal empleador es el Ministerio de Educación Pública que ofrece la oportunidad de trabajar en:

• Una dirección, subdirección y la parte administrativa en los distintos niveles educativos.
• La opción para desempeñarse en direcciones regionales, también en el área de supervisión y asesoría.
• Instituciones educativas privadas en puestos de gestión.
• En organizaciones públicas y privadas que cuentan con programas de formación y desarrollo profesional para sus colaboradores.
• Instructores y coordinadores en instituciones autónomas.
• En puestos de gestión universitaria.

Formación y preparación de futuras personas administradoras de la educación para el desempeño en instituciones u organizaciones formales y no formales

Bachillerato

Las personas que cuenten con una base en educación o mínimo un profesorado y cumplan con los estudios generales.

Licenciatura

Las personas con un bachillerato en el campo de la educación o una licenciatura en docencia y que cumplan con Estudios Generales.

• Ingreso a la universidad
• Cumplir con los Estudios Generales
• Empadronamiento
• Cursar la nivelación

La preparación en la carrera se orienta hacia los siguientes objetivos:

• Conocimientos materia curricular y prácticas educativas, seguimiento y evaluación de procesos.
• Conocimientos y estrategias en materia de gestión pedagógica.
• Visión de construcción de alternativas y para la comunidad educativa, desde el diálogo y un mapa de objetivos comunes.
• Perspectiva que incita a la participación y trabajo colaborativo, con comunicación asertiva.
• Capacidad para entender la política educativa, normativas y procedimientos, de manera que favorezcan cambios a nivel del centro educativo.
• Reconocer la importancia de la articulación con otras instituciones, actores del sistema educativo.

Una formación que apuesta a resolución de casos, estudio de problemáticas y apropiación de los principales retos en materia de gestión a través de distintos canales de mediación.

• Formación a distancia y autonomía en los procesos de estudio.
• Recursos de aprendizaje y estrategias de mediación diversas.
• Única carrera acreditada, que apuesta a la mejora y calidad permanente.
• Programación de formación continua gratuito para la población estudiantes y egresados.
• Espacios de actualización y diálogo de la disciplina.
• Acompañamiento y apoyo a los distintos procesos académicos.

La carrera tiene la opción de tres modalidades

• Seminario
• Tesis
• Proyecto

Las modalidades de graduación responden a las líneas de investigación y grandes desafíos de la disciplina.

Enlace a video: https://www.youtube.com/watch?v=YKH7fe4J2bU&t=20s

Encargado de la carrera al correo electónico.

Equipo carrera:

• • Enviar correo a Karla Vargas
  • Enviar correo a Jordan Corrales

Teléfono: (506) 2527 - 2362

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